学生评价教师工作是我校实施教学质量管理的一项重要工作，是教学质量监控体系的重要组成部分。它对提高教师教学质量和改进二级学院（部）教学工作具有重要意义。为积极稳妥有效地推进此项工作，特制定本办法。

一、学生评价教师教学工作（以下简称学生评教）由主管副校长负责，教学促进办公室组织实施，各二级学院（部）配合共同完成。

二、学生评教工作分两次进行，一般安排在期中（8-10周）和期末（14-16周）。其办法是由学生以无记名评课方式对任课教师课堂教学工作进行评价，一般通过网络教务管理系统或教学质量综合测评与诊断改进平台进行。

三、各二级学院（部）应加强对学生的宣传、教育和引导工作，帮助他们提高对学生评价教师教学工作的认识，端正评价态度，切实理解评价指标内涵，积极参与评价工作，确保学生评教结果的客观、公正。

四、各二级学院（部）应该把学生评教结果作为评价教师教学工作状况的重要参考，以此为基础开展教学质量管理工作，帮助教师查找教学中的不足，努力提高课堂教学质量。

五、学生评教占教师教学工作评价比例的50%，教学促进办公室督导评价占30%，教师同行评价占10%，二级学院（部）领导评价占10%。

六、学生评价得分低于 70 分（不含 70 分）或得分排名在二级学院（部）后4%的教师（不足1人按1人计），学校将通知该教师所在二级学院（部），二级学院（部）应进行深入调查研究，采取措施帮助教师查找问题根源，制定整改方案。如确属教师个人问题，应帮助这些教师正确认识对待评价结果，提高思想认识和师德修养，改进教学方法，提高教学水平。

七、参加学生评教的学生有下列情况之一者，经任课教师认定并报学生所在二级学院核实后取消其评教资格：

1.在课堂上扰乱教学秩序，不听从任课教师劝导者；

2.请人替考或替别人参加各类国家级考试和学校组织的考试者。

八、本办法自公布之日起执行。

九、本办法由教学促进办公室负责解释。